完整的相声稿子。

适合学生的搞笑双人相声剧本如下：乙：今天我们来给大家说段相声。甲：哎，说段相声。（无精神）。乙：这相声是有关交通安全的。甲：好，交通安全。（无精神）。乙：我说今天你怎么无精打采的。甲：甭提了，倒霉呗！乙：说来听听。

《珍惜时间》甲：日月如穿梭，光阴快似箭。乙：呦，你又在这拽呢？甲：拿你来说吧，今年有11了吧？乙：都12了。甲：你瞧瞧一晃儿这么大了。乙：一晃儿？甲：这“晃”也是形容时间的词儿。

剧名：《八大吉祥》。甲：说相声离不开笑料。乙：哪一段儿都可乐。甲：怎么就可乐了呢？乙：就是说得可乐嘛。甲：当然啦，就是先说大话，替自己吹嘘。说来说去，大家越听越不像话，这乐就来啦。乙：这倒不假。甲：比如说：有许多的相声演员，往台上一站就吹上啦：“我有学问。

相声《吹牛》完整版台词如下：甲：我们家是吹牛世家！乙：我们家还是吹牛专业户呢！甲：我们家吹牛不纳税。乙：我们家吹牛还不交钱呢！甲：不是吹，我一出生就会上厕所。乙：爬着去。甲：谁刚生下来就会爬呀。乙：那怎么去。甲：床就当厕所了呗！乙：这叫尿床！甲：我三个月就会跑。

《我爱我的班级》甲：哎，小胖，当你面对着这鲜艳的五星红旗，面对着操场上一千多名少先队员，此时此刻，不知道有什么感受？乙：害怕。甲：瞧你这出息。乙：那你什么感受？甲：全身颤抖。乙：嗨，还不如我呢。

上网利大于弊辩论词

上网利大于弊的辩论词：上网利大于弊。我将从三个方面来阐述我方观点：1．必要性。这是一个知识经济的时代，信息正以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，作为21世界的主力军的我们，必然要更快地适应这个高科技的社会，要具有从外界迅速及时获取有效科学信息的能力。

上网利大于弊的辩论词 网路的正面影响 网路有助于创新青少年思想教育的手段和方法。通过网路进行德育教育工作，教育者可以以网友的身份和青少年在网上进行真实心态的平等交流，这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷方法。

一辩：我不赞成小学生上网利大于弊。我方以为过多的使用互联网对人们的健康和交际不利。科学家对一些实验对象在开始使用互联网及以后的一两年进行了人品评估，发现人们花在网上的时间越多，与亲人的交流越少，现实生活中的朋友就越少，同时感觉孤单和丧气。

一辩：网络的便利、快捷和灵活性，极大地拓展了我们的知识面，提供了丰富的学习资源，改变了我们的学习方式，使我们的生活更加便捷。这些优点在大学生的生活中尤为明显。因此，我们认为网络对大学生的利大于弊。二辩：尽管网络具有实用性和现实性，但它也带来了许多问题。

大学生如何做自媒体?

1、选择自媒体平台 对于自媒体从业者来说，第一步是选择一个适合自己的平台。目前，众多网络巨头都推出了自己的自媒体平台。因此，选择一个平台是首要任务。 申请并认证 一旦选择了自媒体平台，接下来需要的是申请并获取认证。认证是获得收益的前提，因此，申请环节的认证过程非常关键。

2、了解自媒体基础知识：首先，了解自媒体的定义、涵盖的领域以及核心知识点。通过阅读相关书籍或在线学习，掌握自媒体的运营方式。 选择领域并注册账号：在前期，选择一个自己感兴趣的领域，并注册相应的自媒体账号。可选择的领域有娱乐、情感、电影、美食等。 素材搜集：自媒体运营需要大量素材。

3、在决定从事自媒体之前，你需要给自己一个明确的定位。这个定位取决于你是目前的工作状态还是大学生身份。 自媒体是一个需要持续努力和活跃度的行业。这意味着你每天都需要发布内容，无论是文章还是视频。 选择领域时，建议选择你熟悉或感兴趣的话题。

春季运动会稿子20--50字

1、青春的脚步、青春的速度、青春的活力、青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我、挑战自我、战胜自我！我们相信你们一定能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出一片属于你的长跑天地。

2、你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的弧线，我着实在心里佩服你们，你们抛出了自己的最佳水平。

3、赞百米运动员 百米跑道虽不长，运动健儿志高扬。摸拳擦掌跃欲试，分秒必争勇夺魁。 高三七班有勇女，巾帼岂将须眉让。古有木兰冲杀场，今有郎萍跑百米。

4、大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好， 43看，终点就在眼前， 听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。

5、一根小小的木棒，承载着团结与友爱，传递着勇气与力量，演绎着奋斗与拼搏。加油，让这激动人心的时刻永远回荡在我们心中！ 挥洒汗水，忍受伤痛，只因我们始终相信，拼搏才能胜利。不断激励自己，成功需要努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。

支教个人总结报告简短5篇

1、支教老师个人工作总结【篇1】 从来学校到现在，支教学校安排给我的任务就是一名二年级的语文老师。所以除了出去参加一些听课调研活动外，在学校里，语文科组也举行了大约四次的理论学习活动。每次活动我都有积极参加，每次活动都让我明白要成为一名优秀的小学语文老师是相当不容易的。语文教学不能想当然，都有规定的一种模式。

2、支教期间个人工作总结1 我是一名支教老师，在我的支教工作中自己的工作和表现赢得了学生的喜爱，受到同事的好评，也得到了学校的肯定。我很荣幸的被分在新疆库尔勒市高级中学任教。在各级领导和老师的关怀和帮忙下，自己很快地适应了那里的生活，并能用心投身于支教工作之中。

3、支教老师个人工作总结1 当看到黑板上学生用歪歪斜斜的用粉笔写着的“我们爱你们，教师！”天明白那一刻我有多感动。看着那一张张纯真的脸，所有的疲惫都消失了。我不舍，我舍不得离开这群可爱的孩子，突然发现时间过得好快，一周就这样过了。我敢肯定这是我十九年来做的最有意义的一件事。

4、年支教教师个人工作总结1 一年的支教生活即将结束，回顾一年来自我的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到受援学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。有人说：“使人成熟的，并不是岁月，而是经历。